"教学生活化"理念在高中化学教学中的应用探究

王蕊

《文渊(高中版)》 2019年07期

辽宁省盘锦市高级中学 辽宁 盘锦 124000

随着社会生活节奏的不断加快,高中化学教学也面临着新的挑战和机遇.在高中阶段的化学教学内容较为繁琐机械,这就需要教师结合实际生活情况将有限的化学知识生活化,使得学生从生活中显而易见的事物中感受化学知识的魅力,从而加深对知识的记忆,取得良好的教学效果.因此如何将高中化学教学生活化成为各高中化学老师的关注点,本文也根据探索阐述一些实践研究观点,以便为教学实践提供思考和理论借鉴.

高中化学;生活化教学;实践研究