首页 > 文渊(高中版) > 2019年第07期 > 中职数学教学中学生积极心理品质的培养

  • 中职数学教学中学生积极心理品质的培养

    作 者:

    钟晓娟

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年07期

    单 位:

    四川崇州市职业教育培训中心 四川 崇州 611230

    摘 要:

    中职数学课程教学中,旨在培养学生良好数学素养与数学能力,同时在教学中培养学生良好心理品质,形成积极正面的学习心态,正确的情感态度与价值观.所以中职数学教学中,需要重视以人为本的教学理念,尊重学生课堂主体地位,挖掘学生学习主观能动性,在教学中形成与学生的心理沟通,培养学生积极、正面的心理品质.

    关键词:

    中职数学;心理品质;教学模式

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