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邓淑静
《文渊(高中版)》 2019年06期
烟台船舶工业学校 山东 烟台 264000
随着教学改革的逐步深入,职校学生的实训课程占据着课程的绝大部分内容,学习技能成为职业学校学生的主旋律.项目式教学、双元七步、五元六步等教学形式被各个职业学校广泛使用.锻炼学生根据任务书自主完成一项项教学任务,改变了以往教师讲授的形式.特别是信息化教学的兴起,将教师更多的从课堂中解放出来,那么教师在实训教学中是否还有价值?在脱离了传统讲授任务后扮演什么样的角色?
教师;实训教学;角色

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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