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辛艳华
《文渊(高中版)》 2019年06期
宁夏石嘴山市第十五小学 宁夏 石嘴山 753000
对于语言来说,其本身就是一种艺术,特别在课堂教学中,良好的语言艺术能够使教学更加生动,使学生感受到课堂的激情与趣味,从而实现教学效率的提升.在小学语文课堂教学中,教师必须要善于语言艺术去感染学生,把学生的注意力和情绪带入到课堂上,从而对其实施有效的引导,促进高效课堂的实现.教师要充分结合学科特点,将语言艺术融入到教学当中,将真情真意体现出来,谦逊柔德且彰显智慧育人.教师只有真正懂得并合理应用语言艺术,以真打动学生、以善感化学生、以美造就学生,学生才能够被真正带入到语文世界中,从而积极主动的参与到学习当中,实现小学语文课堂教学质量与效率的提升.
语言艺术;小学语文;课堂教学;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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