新课程理念下的小学英语创新教学方法研究

曾露

《文渊(高中版)》 2019年06期

垫江县坪山小学校 重庆 垫江 408317

《英语课程标准》强调学生在学习中的主体地位,强调作为教师的我们要给学生创设真实的语言情境,让他们参加有意义的语言实践活动.我们作为英语教师是新课程贯彻实施的主体,应该把新理念应用到教学中,领会新理念,把学生的学习和思考方式从传统中解放出来,挖掘他们的各种潜能.在课改的陪伴下,我一直在寻求自身发展的多种途径,也一直在探索适合我们小学英语课堂教学的最佳教学模式.一路走来,虽有艰辛与坎坷,却对小学英语课堂教学有了更多的认识,尤其是对新课程引领下的小学英语课堂教学有了更多的思考.

新课程;小学英语;策略