首页 > 文渊(高中版) > 2019年第06期 > 高中语文自主学习教学模式应用探究

  • 高中语文自主学习教学模式应用探究

    作 者:

    王剑

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年06期

    单 位:

    宁夏吴忠市回民中学 宁夏 吴忠 751100

    摘 要:

    在素质教育和课程改革的背景之下,"核心素养"回答了"教育的主要目标是培养什么样的人才"的问题,因此成了改革的主要指导思想.随着社会的进步以及教育的发展,"核心素养"这一概念获得了社会的广泛关注,其内涵不断扩大,对于整体教育行业提出了新的要求,而针对不同学科的不同"核心素养"的培养也成为高中课程改革中的热点问题.而在高中语文教学中,对于学生核心素养的培养必然离不开对学生的自主学习能力的培养.教师必须要在课程教学中思考,如何有效提升学生的自主学习能力.

    关键词:

    高中语文;自主学习;能力培养;探索分析

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