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高源
《文渊(高中版)》 2019年06期
甘肃省靖远师范学校 甘肃 白银 730900
随着现代信息技术的不断发展,教育逐渐呈现出信息化的发展趋势,多媒体等现代化教学设备被越来越广泛地运用到了课堂教学实践过程当中,促进着课堂教学转型与升级.美术是高中阶段的基础科目,是培养和发展学生审美情趣与审美能力的重要途径,将多媒体教学运用到高中美术课中具有十分重要的意义和价值.对此,本文将从运用多媒体辅助教学活跃课堂气氛、扩大教学容量和突破教学难点三个方面出发,系统性地分析和论述多媒体教学在高中美术课中实践运用的基本途径和有效策略.
多媒体;高中美术;应用;策略

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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