初中语文课堂教学导入环节的对策研究

刘勇

《文渊(高中版)》 2019年06期

云南省罗平县长底民族中学 云南 曲靖 655803

随着我国教育的不断发展,当前的新教育改革对广大从教者提出了更新、更高的要求,从教者不仅要打造高效课堂,同时还要培养学生的学科核心素养.对于初中语文这门学科来说,开展课堂导入环节是打造高效课堂,提高教学质量的必要前提.因此,下面本文就初中语文课堂教学导入环节的对策进行研究.

初中语文;课堂教学;导入环节;对策