小学数学核心素养的特质与建构

刘丽莎

《文渊(高中版)》 2019年06期

深圳市龙华区外国语学校 广东 深圳 518109

随着新课改的不断深入,目前的教学都是以孩子的核心素养为重点,教师和家长都在关注着孩子的综合素质的培养.小学生的思维虽然比较活跃但是还没有形成较为完善的逻辑能力,所以在小学数学中的教学应该以核心素养为准,培养孩子的综合素质能力,为以后的学习打下坚实的基础.要想培养学生们的核心素养就要了解小学数学核心素养的特质与构建,才能更好地运用到数学教学中,本文将进行详细的分析.

小学数学;核心素养;特质与建构