巧用现代信息技术,激发学生学习数学兴趣

陈嵩

《文渊(高中版)》 2019年06期

四川省凉山州喜德县冕山镇新桥小学 四川 凉山州 616752

信息技术已不再是一种新兴产物,它的普及为社会进步带来了巨大的帮助,它也深深地影响着教育的发展.运用多媒体辅助教学,作为现代化的电教手段之一已成为当今教育教学现代化的重要内容和标志之一,已受到教者们越来越多的重视.它不仅具有其它直观教学的优点,它的光感强、直观形象、视听结合、可静可动、操作方便等特点也更加符合小学生的年龄特点和思维特点.因此,在小学数学课堂教学中,根据实际需要,正确合理的使用多媒体教学,可显著地提高教学效率,最终达到推动现今小学数学教育发展的目标.

信息技术;小学数学;兴趣