基于读写结合的初中英语写作教学优化策略

何德玲

《文渊(高中版)》 2019年06期

江西省赣州市寻乌第二中学 江西 赣州 342200

英语学习的关键在于听、说、读、写四个方面,听与说相结合,是为了锻炼学生的口语交流能力,读与写相结合,目的是在写作方面打好基础,培养学生的创作性思维能力.对于初中学生来说,写作是英语这一学科的重点内容之一.教师应该着重关注于写作教学,将阅读与写作充分融合,使学生的英语能力全面提升,养成良好的学习方法与学习习惯.

读写结合;英语教学;初中英语写作