在小学语文阅读教学中如何发挥学生的主体能动性

陈娟

《文渊(高中版)》 2019年06期

济南市市中区育秀小学 山东 济南 250002

阅读在语文教学中具有重要的意义与作用,同样阅读在语文教学中也属于教学重难点,为提高小学语文教学中阅读教学的质量与效率,教师要对学生的主体能动性进行培养,以不断促进阅读教学质量提升.学生主体能动性在阅读教学中的培养能够提高学生对阅读教学的参与感,且在一定程度上能够培养学生的学习积极性.文章就小学语文阅读教学学生主体能动性的培养进行了相关的分析.

小学语文;阅读教学;主体能动性