信息技术与中学英语整合策略浅析

刘晓荣

《文渊(高中版)》 2019年05期

河北省衡水市枣强第三中学 河北 衡水 053100

随着社会的进步与发展,教育已经离不开信息技术的融入.目前初中英语教学中,虽然已经应用到了信息技术,但还是存在着一定的弊端.以展示课与公开课为例,为优化教学形式,导致英语中的信息技术应用流于形式,学生学习时,没有在实践中加以落实,看似表现很好的"优秀课"应运而生,这种形式反倒会让师生在整个教学过程中感到疲惫.本文以初中英语教学为切入点,结合信息技术的有效应用,首先分析了信息技术在初中英语教学中的作用,然后针对如何将其合理应用进行了分析.

信息技术;初中英语;作用与策略