知识可视化在小学四年级语文教学中的应用研究

王艳

《文渊(高中版)》 2019年05期

云南省曲靖市宣威市杨柳镇围仗完小 云南 曲靖 655421

随着社会的发展以及我国综合国力的不断提高,互联网在世界和我国的发展也变得越来越迅速,互联网技术已经融入了我们生活的方方面面,同时将信息化网络应用于教育领域,也可以使我国的教育发生更大的变革,促进教育更好更快的发展.随着近几年信息技术的不断发展并被广泛运用于各个领域,使得我国通过网络信息技术使教学模式等方法不断革新,其中最具代表性的一种措施就是知识可视化.本文主要对知识可视化在小学四年级教学中的应用做进一步探究.

多媒体;思维导图;小学语文