小学数学教研活动中存在的问题分析

梁桂兰

《文渊(高中版)》 2019年05期

重庆市江津区鼎山小学校 重庆 402260

教研工作是小学数学教学中不可或缺的一部分.它既是对现有教学模式不断优化的过程,也是让小学数学教师提高教学质量、提升个人能力的过程.通过教研工作,能增进教师之间的交流,使教师在交流中进行自我反思,进而完成自我提升.本文从集体教研的问题、网络教研的问题和调动低年级数学组教师积极性的问题三个方面,对小学数学教研活动中存在的问题进行阐述,不足之处敬请同仁指导.

小学数学;教研活动;问题分析