首页 > 文渊(高中版) > 2019年第05期 > 小学高年段作文内容与形式生活化教学方法与策略

  • 小学高年段作文内容与形式生活化教学方法与策略

    作 者:

    刘娜

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年05期

    单 位:

    江西省瑞金市金穗学校 江西 瑞金 342500

    摘 要:

    作为小学教学中的重难点,作文教学一直深受学校和教师的重视,教育改革又将教学目标改为了培养小学生正确的学习观和人生价值观,从而增加了作为教学的难度.基于此,语文需要通过综合分析,进而找到作文教学中的问题,并制定一套合理的对策,解决小学写作教学中的问题,培养学生的语言表达能力以及写作能力.

    关键词:

    小学高年段;作文内容;形式生活化教学;方法与策略

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