小学音乐教学中音乐教育新体系的实践

路为雅

《文渊(高中版)》 2019年05期

青海省西宁市大通回族土族自治县桥头第二小学 青海 西宁 810100

作为小学教育必不可少的重要组成部分之一,小学音乐对于学生的艺术感知塑造有着不可替代的启蒙作用,它旨在通过基础音乐教学让学生对音乐知识有初步的了解,形成自己的基本乐感,同时提高感知美的能力,这也有利于学生审美能力的发展;如何在音乐教育新体系背景下做出音乐教学改革,以适应现今的音乐教育发展以及学生不断变化的音乐观,这是音乐教育工作者需要不断探索建设的.

小学音乐;新体系;实践