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吴继磊
《文渊(高中版)》 2019年04期
天津市东丽区正心小学 天津 300300
在信息技术日益发达的今天,将微课有效地应用在体育教学中是信息技术与课程整合的发展趋势.体育微课就是以视频呈现的形式对某一教学项目的重点难点或某个知识点的解释,它具有简短、碎片化、学生自主学习等特征,是常规课程的有益补充.本文从创设情境、突破重难点、示范游戏、室内课的教学、微课对小学体育教学的作用五个方面结合实例进行初探.
微课;创设情境;突破重难点;省时有趣;室内教学

语种:中文
CN:11-9276/G
ISSN:2096-6288
出版周期:月刊
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