素质教育下初中英语教学探究

孙远平

《文渊(高中版)》 2019年04期

贵州省毕节市七星关区思源实验学校 贵州 毕节 551700

在素质教育和新课改理念的带动下,传统的"教师教为中心"的教学模式已经不能适应当代教育发展的需求,这就要求初中英语老师转变固有的传统的思想观念,不断学习和研究全新的英语教学理念,同时实现自我角色的转变,把课堂还给学生,让他们成为课堂的真正主体,充分调动学生学习的主动性和积极性,让他们真正参与到课堂中来,从而真正学好英语,并能够在实际生活中运用自如.

初中英语;教学方法;积极性