精准扶贫政策背景下农村留守儿童教育问题研究

陆运敏

《文渊(高中版)》 2019年03期

贵州省黔南州独山县尧梭幼儿园 贵州 黔南州 558200

随着社会的发展,我国的经济发展也越来越迅速.农村留守儿童是受城乡二元经济结构影响最大的一个社会弱势群体,留守儿童教育是留守儿童存在的核心问题.在留守儿童家庭教育功能弱化的背景下,学校作为有目的、有计划、有组织地对学生施加教育影响的专门教育机构,其教育方式的偏向与乏力使得留守儿童教育问题日益突出.以学习分析与预测为核心的教育大数据能够解决留守儿童学校教育所面临的教学缺乏针对性、干预缺乏及时性以及管理缺乏有效性等难题,从而提高留守儿童学校教育的教学质量,有效发挥学校教书育人的功能.

精准扶贫政策背景;农村留守儿童;教育问题研究