巧用体验式教学,提升初中道德与法治教学质量

杨荣学

《文渊(高中版)》 2019年03期

贵州省平塘县油岜中学 贵州 平塘 558305

时代在不断的进步,社会在不断的发展,教育体系也在不断地改革,因此初中道德与法治教师也要与时俱进,提高自身对道德与法治的重视程度,加大对其投入的时间与精力,积极的、主动的改变传统的课堂教学方式,找到采用新的、适合初中生的教学方式——"体验式"教学.这种教学方式不仅可以吸引初中生的视线,调动初中生的积极性,让初中生对道德与法治产生学习的兴趣,还可以使初中生在实践中充分的理解所学的知识,把知识变得实际化、生活化,快速、有效的提高初中生的道德与法治的文化素养,为以后的发展打下良好的基础.

体验式;初中;道德与法治;课堂教学