首页 > 文渊(高中版) > 2019年第03期 > 新课程背景下高中英语词汇教学策略探究

  • 新课程背景下高中英语词汇教学策略探究

    作 者:

    王海

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年03期

    单 位:

    绥滨县第一中学 黑龙江 鹤岗 156200

    摘 要:

    目前,高中英语词汇教学中存在着教学理念、教学状况、教学方法等问题.本文结合新课程标准的要求,以具体教学为例,提出了改进高中英语词汇教学的一些策略,如改变传统的教学理念和方法,在具体情况下开展词汇教学,加强词汇教学、健忘教学.

    关键词:

    新课程;高中英语;词汇教学

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