试谈如何创建小学语文生态课堂思考研究

王莹

《文渊(高中版)》 2019年02期

西宁市大同街小学 青海 西宁 810000

在课堂教学中,打破传统教学模式,将灌输式教学改变为生态课堂,创造互动愉快的教学氛围,是现阶段小学教学的发展方向.所以,在小学语文教学工作中,如何打造生态课堂模式,如何利用生态课堂提高学生学习水平和学习效率成为当下研究中的重点工作.基于此,本文首先分析如何营造生态课堂环境,然后探讨如何创设语文生态课堂的教学情境,最后进行生态课堂朗读的训练,希望能为小学语文生态课堂的营造提供一些帮助.

小学语文;生态课堂;思考