首页 > 文渊(高中版) > 2019年第02期 > 高中英语阅读分层教学研究

  • 高中英语阅读分层教学研究

    作 者:

    常云英

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年02期

    单 位:

    河北省廊坊市大城县职业技术教育中心 河北 廊坊 065900

    摘 要:

    在高中英语教学中,其中的一个教学任务就是培养学生的英语学习兴趣,丰富学生的英语知识以及提高英语实践应用能力.而学生在发展过程中都是不同的,存在差异的,为了促进全体学生的发展和学生的个性化发展,在高中英语阅读教学中,就必须采取因材施教的教学方法,分层教学方法就是一个很好的因材施教方法.进行分层教学,教师首先要将学生的阅读层次分类,再进行教材分层,阅读教学目标分层,还可以借助多媒体辅助阅读教学,这样让全体学生都达到全面发展的目的.

    关键词:

    高中英语;阅读教学;分层教学

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