幼儿园手工活动的开展与教学模式探析

白娜

《文渊(高中版)》 2019年01期

贵州省威宁县民族幼儿园 贵州 毕节 553100

幼儿教育是当前教育体系的重要组成部分.基于幼儿手工活动的重要性以及相关问题,笔者选取了其中的一些内容,希望通过自己对该方面的研究,能够帮助教师更好地更新理念、落实行为,以观察为前提,作出更有效的指导,确保幼儿能在手工活动中自主活动,乐于创作,得到身心和谐发展.

幼儿教育;手工活动;教学模式