关于高中阶段体育教学中素质拓展训练中教学方法的分析

吴勇健

《文渊(高中版)》 2019年01期

浙江省金华市义乌市第六中学 浙江 金华 322000

高中阶段的学生课业负担比较重,学习压力比较大,体育课作为让学生进行锻炼和身体放松的一门非文化课在高中阶段不太受学生的重视.多年来,学生的文化课学习成绩在不断提高,身体素质以及综合素质却越来越差.因此,养成一个良好的身体素质和综合素质在高中体育的课堂上显得尤为重要.在体育课上加强对于学生的素质拓展训练将有助于学生紧张情绪的缓解,提高学生的学习效率.本文主要针对高中年级的体育教学中素质拓展训练的教学方法展开叙述,通过分析当前我国高中体育教学中素质拓展训练的现状,进而分析在高中年级体育教学中加强素质拓展训练的具体方法,最后得出结论,有利于我国高中阶段高素质人才的培养并且提高我国高中阶段整体体育教学的教学效率,以及体育科目的教学质量的进一步提升.

高中体育;素质拓展训练;学习压力;缓解