核心素养下的小学数学教学活动的设计

秦博

《文渊(高中版)》 2019年01期

内蒙古自治区呼和浩特市回民区贝尔路小学 内蒙古 呼和浩特 010000

新形势下,素质教育理念和新课程教育改革对小学数学教学提出了新要求,教师不仅要向学生传授基本的数学知识,同时要注重对学生进行多样化的教学引导,以此来培养学生的综合素质,核心素养理念下的数学知识教学需要教师做好一定的优化处理,本文具体结合实际的教学组织展开研究分析.

核心素养;小学数学;教学活动;设计;研究分析