首页 > 文渊(高中版) > 2019年第01期 > 浅析基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略

  • 浅析基于核心素养导向的小学语文课外阅读能力培养策略

    作 者:

    李红英

    出 处:

    《文渊(高中版)》 2019年01期

    单 位:

    贵州省威宁自治县第七小学 贵州 毕节 553100

    摘 要:

    在小学语文教学中,课外阅读能力又是一项关键的自主学习能力,不仅能开拓学生知识视野,丰富文化储存、全面认知世界,还能有效促进其核心素养的形成.虽然目前我国小学阶段的语文教育还存在一些不足之处,因此,要想完善以核心素养为导向的语文课外阅读能力培养还需要小学教师不断优化教学方法,转变教育理念,从而实现小学生综合素质的培养.

    关键词:

    小学语文;教学;课外阅读;能力

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