浅析中学生写作能力的培养

吕建政

《文渊(高中版)》 2019年01期

山阴县教育局 山西 朔州 036900

培养学生细致观察事物的方法,做到设题新颖,对所观察的事物产生兴趣,采取多角度阅读的形式,让学生吸取其精华,在教学活动中放大他们的亮点,使学生逐渐萌生写作的动力,加强练笔,通过民主评改作文的方法,让学生感受不一样的成就,以激发其写作的兴趣.

中学生;写作能力;培养策略;兴趣;方法