浅谈初中作文片段教学研究

罗龙宁

《文渊(高中版)》 2019年01期

都匀市绿茵湖办事处甘塘中学 贵州 黔南 558000

初中作文片段教学即引导学生把自己体验、感悟和积蓄的情感,从小处着眼,将写作化整为零,降低难度,让学生放下压力,丢下恐慌,自由写作,这种形式易于学生接受、乐于参与,便于达成.对于七八年级学生来说,写作技法、技巧可慢慢积累,想通过文字表达出自己的所见所闻、所想所感才是硬道理,即"想写才是硬道理".本研究本着目标低、要求低、效果高的原则,力求让每一位学生参与,每一位学生均有所收获.

初中作文;片段教学;研究