关于小学高年级英语主题拓展阅读教学的思考

韩万侠

《文渊(小学版)》 2020年07期

河北省廊坊市第九小学 河北 廊坊 065000

小学高年级英语教学质量不仅和教学形式、教学方法有关,而且还与学生的努力程度紧密相连,通过开展主题拓展阅读,能够拓宽学生的知识面,加强英语知识的关联性,让学生通过阅读拓展教学拓展自身英语思维,完善自身英语知识结构,不断地提升学生的英语学习质量.

小学英语;主题拓展;阅读教学