提升初中政治课堂教学效率的策略

陈膺莉

《文渊(小学版)》 2020年07期

内江市第十三中学 四川 内江 641000

对于政治学科来说,其理论性和其他学科相比相对较强,对于学生的思维要求也相对较高.如果政治教师的教学方法符合学生的思维水平,符合课程标准的要求,则可以有效地提升学生的思维,培养学生的政治素养,形成正确的价值观和人生观.在初中政治课堂教学当中,如何更好地设计教学,拓展学生的思维,活跃课堂氛围,提升课堂教学效率是每一个政治教师要思考的问题.本文就从提升初中政治课堂教学效率的策略方面入手,深入地进行探究,希望能给其他的教育同仁提供一定的建议.

初中政治;课堂教学;教学效率;策略