初中体育教学主体参与模式的研究与实践

李劲松

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省抚州市金溪县双塘镇双塘中学 江西 抚州 344800

体育教学作为提高学生身体素质的必修课程,在初中教育阶段扮演着不可替代的角色.以初中体育教学主体参与模式为研究对象,助力于充分发挥体育教学中学生的主体地位以及切实提高体育教学的有效性与实践价值.

初中体育教学;主体参与模式;研究与实践