探究小学音乐有效教学策略

陈妍蕾

《文渊(小学版)》 2020年07期

赣州市章贡区红旗大道第二小学张家围校区 341000

小学音乐教育对于培养学生的创造力、审美能力等的作用是毋庸置疑的.但如今小学音乐教学也存在一些不容忽视的问题.鉴于此,小学音乐教师一定要转变传统教学观念,将音乐教学摆到重要位置上来,不断提高自身的教学能力,积极思考如何有效优化小学音乐教学.基于多年的音乐教学实践,笔者探究小学音乐教学的有效途径.

小学音乐教学;有效途径