首页 > 文渊(小学版) > 2020年第07期 > 提高小学语文课堂教学兴趣的有效策略

  • 提高小学语文课堂教学兴趣的有效策略

    作 者:

    温璐

    出 处:

    《文渊(小学版)》 2020年07期

    单 位:

    赣州市凤岗岗孜小学 江西 赣州 341000

    摘 要:

    新时期下,随着我国素质教育和新课改的全面实行,语文作为小学义务教育的基础学科,其也面临着改革和创新,因此,教师要迎合新课改精神,结合当代小学生的个性爱好和学习习惯,通过有效方式和策略激发语文课堂教学的兴趣点,唤醒学生对语文学科的学习热情,进而以积极的态度投入到课堂教学中,实现学生综合素质与个人能力的全面发展.本文主要针对如何激发小学语文课堂教学的兴趣点进行分析和探究,希望给予我国相关教育同仁以些许参考和借鉴.

    关键词:

    小学语文;课堂教学;兴趣点;激发策略

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