重于积累乐于创作

邓利梅

《文渊(小学版)》 2020年07期

清远市清新区龙颈镇石马小学 广东 清远 511860

语文新课标提出要面向全体学生,全面提高学生的语文素养.而引导学生有丰富的语言积累、熟练的语言技能和创作技巧,就是小学语文素养的必不可少的两项.语言,离不开字词句段篇.课文教学、阅读理解、语感培养、口语交际、文字创作等,都是通过字词句段篇去理解和运用.因此,积累字词句段篇,用好字词句段篇的过程,就是培养语言运用能力的过程.

积累;模仿;创作