构建优质高效的小学阅读教学模式

赵国华

《文渊(小学版)》 2020年07期

山西省平遥县段村镇段村中心小学校 山西 平遥 031107

阅读能力对于提升学生的学习有着极大促进作用,在小学期间注重阅读教学,不仅可以促进学生思维方式和语言表达能力的养成,丰富情感体验,还可以增强其理解阅读能力,为学生的学习打下坚实基础.所以在小学阶段加强阅读教学非常关键.本文就以此为例,对如何构建优质高效的小学阅读教学模式展开详细分析,希望能够给小学教育工作者提供有价值的参考.

阅读教学模式;构建;高效