基于核心素养下小学生英语口语交际能力的培养

容随燕

《文渊(小学版)》 2020年07期

中国工农红军广东肇庆广宁红军小学 广东 肇庆 526000

通过对当前小学不断改革新的课程标准,在全国范围内也促进了自身素质教育,这就是为什么教师对小学英语口语给予以重视的原因.素质教育的关键在于培养学生的核心素养,对于我国小学英语老师来说,英语口语交流是培养小学生核心素养的重要组成部分.

小学英语;核心素养;口语交际能力;具体实践