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李平
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省抚州高新区实验学校 344000
在小学语文课堂教学中,加强自主性学习习惯的养成,能够有效提升小学语文课堂教学的整体质量,促进学生个人思维发展.基于此,在本次研究中就结合小学语文课堂教学中存在的问题进行研究讨论,综合语文教学内容,加强学生课堂自主性学习习惯的养成,为小学语文课堂教学活动提供有效参考.
小学语文;自主性学习;问题;策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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