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叶显珠
《文渊(小学版)》 2020年07期
周宁县狮城第二小学 福建 宁德 355400
小学数学主要包括数字和图形二部分,数形结合是一种综合教学方式,教师在数字和图形的相互切换中传授数学知识,降低学生的理解难度.在教育界,现代信息技术作为一种辅助教学的手段,正显示出越来越突出的优势.它具有图文并茂、声形兼备、动静结合的特点,在激发学生兴趣、打破传统教学方法、提高学生能力等方面起到不可替代的作用.
小学数学;数形结合;信息技术;开展策略

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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