中职数学“一人一本”复习手册的实践与探索——以三角函数复习课为例

陈　丽

《文渊(小学版)》 2020年07期

杭州市开元商贸职业学校 浙江 杭州 310004

相对于高一高二的数学新授课，高三的复习课更需要承认学生的个性差异。笔者通过在高三数学复习教学中指导学生绘制思维导图，摘录个性化学习习题，自编灵活开放题形成私人定制的“一人一本”手册，引导学生自主梳理归纳，形成个性化、有针对性的复习方法与策略，获得个性化的学习体验，提升数学思维能力和学习水平。

中职数学；一人一本；私人定制；复习手册