生态视角下初中英语多维课堂构建

袁　菁

《文渊(小学版)》 2020年07期

贵州省遵义市体育运动学校　贵州　遵义　563000

在目前新课程教学标准改革背景下，在初中英语教学活动的实际开展过程中，很多现代化教学理念得以应用，而生态化教学理念就是其中比较重要的一种，对于教学活动更好开展具有理想的指导作用。在当前生态化教学理念的影响下，为能够使初中英语课堂教学得到满意的效果，需要结合生态教学理念，实行多维课堂的构建，在此基础上形成更加科学合理的课程教学模式，以保证整个数学课堂教学可以取得满意的效果。

生态教学；初中英语；多维课堂；构建