小学英语学科德育的价值及实践策略

刘昆明

《文渊(小学版)》 2020年07期

平度市大泽山镇大泽山小学　山东　青岛　266713

德国著名教育学家赫尔巴特认为：“教学中如果没有德育渗透，那它只是一种没有目的的手段，德育如果没有教学，就是一种失去手段的目的。”各门学科、各个领域都要渗透德育。小学英语教师应特别重视德育在小学英语教学中的地位和作用，要让德育在小学英语教学中真正得以贯彻落实。

小学英语学科；德育价值；实践策略