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刘早强
《文渊(小学版)》 2020年07期
江西省九江第一中学 江西 九江 332000
当前信息技术学科的核心素养已经成了学生成长成才所必备的核心素养之一,而信息技术学科本身也具有学科内容庞杂、知识覆盖面比较广的特点,但在实际教学中,信息技术学科教学总存在功利性比较强的特点,这样的特点也导致实际教学方法比较单一,学生学科素养和核心能力培养出现困难.基于此,以下对在高中信息技术教学中培养学生核心素养的方法进行了探讨,以供参考.
高中信息技术教学;学生核心素养;方法研究

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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