幼儿心理健康教育教学的渗透策略

刘　文

《文渊(小学版)》 2020年07期

上犹县城区第二幼儿园　江西　赣州 341000

随着教育行业的快速发展，幼儿园属于学前教育机构，主要针对三到六岁幼儿开展统一的德育、智育培养活动，为幼儿身体、智力、心理的全面发展提供支持。幼儿教育是教学体制的基础内容，影响着幼儿的发展，尤其是心理健康教育的渗透，有助于培养幼儿的道德品质，促进幼儿的身心健康成长，文章主要分析了幼儿心理健康教育教学的渗透策略。

幼儿教育；心理健康教学；渗透策略