漫谈高中数学教学中如何有效性运用自主探究合作学习模式

王海兰

《文渊(小学版)》 2020年07期

江西省吉安市新干中学 江西 吉安 331300

在高中数学的教学中,教师可以应用自主合作探究学习的方式,提升学生的学习效果.自主合作探究学习,包含着诸多内容,如自主学习能力、合作交流能力、思维探索能力等,教师需要发挥引导作用,改变机械式的教学方式,引入多样化的教学手段,让学生能够深入理解数学的基本原理,提升学生的学习效果.

高中数学;自主探究合作;教学开展