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杨玉梅
《文渊(小学版)》 2020年07期
云南省保山中等专业学校 678000
随着中职学生整体素质的提高,以及市场对中职学生英语应用能力要求的提高,中职英语教师应当转变教学思想,从"应试教育"转变为"能力教育",探索适合课堂教学方式,将英语教学从"知识型"转变为"使用型",用有限的教学资源来培养英语实用能力,综合提高学生的英语水平,使学生形成熟练的英语使用能力.
中职学校;英语教学;应用式学习

语种:中文
CN:11-9274/G
ISSN:2096-6261
出版周期:月刊
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