首页 > 文渊(中学版) > 2020年第06期 > 基于问题解决的小学数学课堂教学研究

  • 基于问题解决的小学数学课堂教学研究

    作 者:

    曾小燕

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年06期

    单 位:

    江西省抚州市临川区龙溪镇中心小学 江西 抚州 344000

    摘 要:

    小学数学是小学课程中最重要的课程之一.提起数学,大部分学生就会想到难以理解的公式和永远解不开的题目,给数学贴上"枯燥乏味"的标签.但事实上,数学也源于生活,是一门使人拥有智慧的学科.它能将我们日常问题简单化.数学中的应用题是数学题目中占比也较大的一部分,具有很大的挑战性和趣味性,掌握应用题的解题方法就会感受到数学的美丽和学习的乐趣.作为教师,要鼓励学生有耐心、有信息地解决问题.

    关键词:

    小学数学;问题解决;应用题;解题方法

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