摘 要：
以"核心素养"为教学重点的新一轮初中英语教学改革已经缓缓拉开了帷幕.一段时间以来,"核心素养""英语核心素养"成了英语教师们重点关注的热词.自新课程改革理念提出以来,教育工作者们不断进行改革,核心素养这一教育目标也越来越明确,主要就是使学生在学校、在课堂上是学习的主体.这也对教师提出了相应的要求:不仅要培养学生的学习能力,还要对学生其他方面的能力进行培养.因此,初中阶段英语课堂教学工作的改革也必须提上日程.基于此,本篇文章对基于核心素养的农村初中英语高效课堂的构建进行研究,以供相关从业人士参考.
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