首页 > 文渊(中学版) > 2020年第07期 > 初中数学教学中渗透核心素养的策略研究

  • 初中数学教学中渗透核心素养的策略研究

    作 者:

    杜金城

    出 处:

    《文渊(中学版)》 2020年07期

    单 位:

    河北省衡水市景县杜桥镇中学 河北 衡水 053500

    摘 要:

    自新课改以来,教育改革开始大力倡导"立德树人"的教育理念,它明确提出教育改革要注重培养学生的核心素养,教师要在日常教学中渗透核心素养.初中是学生数学思维活跃最活跃的时期,在初中数学教学中渗透核心素养,可以激发学生的数学学习兴趣,发散学生的逻辑思维和空间想象力,提升学生的数学学习能力,提升初中数学课堂教学的有效性.

    关键词:

    初中数学%数学核心素养%日常教学%渗透策略%研究

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